Xem điểm tích lũy hui

      7
|GIỚI THIỆU Tổng quanCơ cấu tổ chứcBa công khai|ĐÀO TẠO |KHOA HỌC CÔNG NGHỆChương trình, dự án, đề tàiQuỹ cách tân và phát triển khoa học và công nghệGiải thưởng công nghệ - Công nghệCác sản phẩm KHCN|HỢP TÁC và PHÁT TRIỂN Mạng lưới hợp tác và ký kết quốc tếCác chương trình bắt tay hợp tác quốc tếĐối tác quốc tếCác dự án trong nước|SINH VIÊNHọc bổngHỗ trợ sinh viên|CÁN BỘSố liệu thống kêDanh hiệu công ty giáoĐội ngũ GS, PGS|TUYỂN DỤNG|COVID-19|
trình làng chungKế hoạch học tập tập và giảng dạyChương trình đào tạo và giảng dạy bậc đại họcChương trình giảng dạy thạc sĩChương trình đào tạo tiến sĩĐào tạo liên kếtĐào tạo Trung học càng nhiều chuyênSố liệu thống kêMẫu văn bằngVăn bạn dạng liên quan liêu
Chương I - NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG 

Chương V - NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN Chương IX - XÉT CÔNG NHẬN TỐT NGHIỆP Chương II - CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Chương VI - GIẢNG VIÊN VÀ CỐ VẤN HỌC TẬP Chương X - KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG VÀ CÔNG KHAI ĐIỀU KIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG Chương III - TUYỂN SINH Chương VII - NGHĨA VỤ VÀ QUYỀN LỢI CỦA SINH VIÊN Chương XI - ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH Chương IV - TỔ CHỨC ĐÀO TẠO Chương VIII - KIỂM TRA, THI VÀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP

Download: quyết định PDF Doc - quy chế PDF Doc


           Điểm đánh giá môn học tập (gọi là điểm môn học) gồm những: điểm tấn công giá phần tử (trung bình của những điểm bình chọn thường xuyên, chu kỳ trên lớp; điểm nhận xét nhận thức và cách biểu hiện tham gia thảo luận; điểm đánh giá phần thực hành; điểm siêng cần, điểm kiểm tra giữa kỳ, điểm tè luận, bài tập lớn…) và điểm thi hoàn thành môn học, trong số đó điểm thi chấm dứt môn học là cần và bao gồm trọng số không bên dưới 60% điểm của môn học.

Bạn đang xem: Xem điểm tích lũy hui


Kiểm tra reviews thường xuyên là hoạt động của giảng viên sử dụng những kỹ thuật review khác nhau trong các hình thức tổ chức thực bây chừ tín chỉ nhằm kiểm tra việc nắm rõ kiến thức cùng rèn luyện tài năng đã được khẳng định trong kim chỉ nam của môn học, đồng thời qua đó đã đạt được những tin tức phản hồi góp giảng viên, sinh viên điều chỉnh cách dạy, biện pháp học, biến hóa phương pháp dạy, học đến phù hợp.
Kiểm tra nhận xét định kỳ, giữa kỳ là hoạt động của giảng viên vào những thời gian đã được quy định trong đề cương môn học, nhằm đánh giá mức độ đạt mục tiêu môn học ở giai đoạn tương ứng của sinh viên.
a) thực hành dưới dạng các bài thực nghiệm: đem điểm vừa phải (có hệ số theo công cụ của đề cương môn học) của những bài thực nghiệm trong học kỳ, hoặc điểm kiểm soát kết thúc, hoặc mang điểm vừa phải (có trọng số) những điểm nói trên để gia công điểm soát sổ phần thực hành;
b) Thực hành những dạng khác (thực tập, bài tập, xêmina, tè luận): sinh viên bắt buộc tham dự tương đối đầy đủ số tiếng thực tập, rất nhiều hơn 80% số giờ bài xích tập xuất xắc xêmina, trả tất những yêu cầu đối với thực tập, bài tập, tè luận được giao new được reviews là đạt phần thực hành để đủ điều kiện dự thi phần lý thuyết. Giảng viên dạy rõ ràng hóa cách đánh giá các môn học thực hành, report chủ nhiệm bộ môn duyệt.
Bài thi kết thúc môn học rất có thể thực hiện bởi các hiệ tượng thi viết (trắc nghiệm khách quan hoặc từ luận với thời gian từ 60 phút cho 180 phút), vấn đáp, có tác dụng thực tập hoặc phối kết hợp các hình thức trên.
Việc chắt lọc các hình thức đánh giá chỉ môn học với trọng số của những điểm tấn công giá bộ phận và điểm thi dứt môn học do giảng viên đề xuất, được chủ nhiệm khoa (hoặc chủ nhiệm khoa trực thuộc) phê để ý và cần được dụng cụ trong đề cương môn học.
Đề kiểm tra, vấn đề tiểu luận, nội dung bài tập béo và đề thi ngừng môn học tập phải cân xứng với văn bản môn học tập đã giải pháp trong đề cưng cửng môn học. Đáp án cùng thang điểm chấm điểm cỗ phận, chấm bài thi xong xuôi môn học nên được biên soạn cùng cùng với đề kiểm tra, chủ đề tiểu luận, nội dung bài bác tập lớn, đề thi xong xuôi môn học. Thủ trưởng đối kháng vị huấn luyện và giảng dạy quy định việc sử dụng đề kiểm tra, đề thi bởi giảng viên đề xuất hoặc rước từ ngân hàng đề thi.
          Điều 43. Tổ chức kiểm tra và thi dứt môn học
1. Việc kiểm tra cùng chấm điểm thành phần của mỗi môn học vì chưng giảng viên dạy lớp môn học đó trực tiếp thực hiện và thông báo hiệu quả cho sinh viên, chậm trễ nhất 1 tuần sau ngày chất vấn hoặc ngày nộp tè luận, bài bác tập lớn.
Sinh viên được dự thi hoàn thành môn học ở kỳ thi chính, nếu tất cả đủ điểm tấn công giá bộ phận theo cách thức của đề cương môn học và đã đóng khoản học phí đầy đủ.
Trong trường đúng theo sinh viên chưa dự chất vấn giữa kỳ, kiểm tra thực hành thực tế vì có lý do chính đại quang minh được cơ quan bao gồm thẩm quyền xác thực và được chủ nhiệm khoa (hoặc chủ nhiệm khoa trực thuộc) đồng ý, giáo viên môn học tổ chức kiểm tra, đánh giá bổ sung cho sinh viên.
Nếu sinh viên ko dự soát sổ giữa kỳ, kiểm tra thực hành mà không tồn tại lý do chính đại quang minh thì cần nhận điểm ko (0).
2. Đơn vị đào tạo tổ chức thi dứt môn học. Đối cùng với môn học có không ít lớp môn học cùng học trong một học tập kỳ, kỳ thi dứt môn học được tổ chức triển khai vào thuộc thời gian, với cùng đề thi cho tất cả các lớp môn học tập đó.
Cuối mỗi học kỳ, đơn vị huấn luyện và giảng dạy tổ chức một kỳ thi chủ yếu và ví như có điều kiện tổ chức thêm một kỳ thi phụ. Đối với mỗi môn học, sinh viên chỉ được dự thi một lần trong và một kỳ thi. Kỳ thi phụ chỉ giành riêng cho những sinh viên chưa dự kỳ thi chính vì lý do chính đáng được cơ quan gồm thẩm quyền xác nhận và được nhà nhiệm khoa (hoặc nhà nhiệm khoa trực thuộc) mang đến phép.
3. định kỳ thi của kỳ thi chính phải được thông báo trước ít nhất 1 tháng, kế hoạch thi của kỳ thi phụ đề xuất được thông tin trước ít nhất 1 tuần. Vào kỳ thi, từng môn học được tổ chức thi riêng biệt, không bố trí thi ghép một vài môn học trong cùng một trong những buổi thi của một sinh viên.
a) chậm nhất một ngày sau khi chấm dứt giảng dạy môn học, giáo viên gửi danh sách sinh viên được dự thi, ko được dự thi dứt môn học (có nêu rõ lý do) về phòng Đào tạo. Căn cứ đề xuất của giảng viên và nhiệm vụ khác của sinh viên, phòng Đào sinh sản lập danh sách sinh viên đủ đk dự thi và phân phòng thi;
- Đối với phòng thi bên dưới 25 sinh viên sắp xếp 1 cán cỗ coi thi, bên trên 25 sinh viên sắp xếp ít độc nhất vô nhị 2 cán cỗ coi thi;
- Cán cỗ coi thi phải có mặt tại phòng thi và tuyệt đối hoàn hảo không thao tác riêng trong khi đang coi thi;
- quán triệt sinh viên ra khỏi phòng thi trong những khi đang thi, trừ trường hợp sệt biệt. Kịp thời lập biên bản xử lý kỷ luật theo như đúng quy định so với những sinh viên phạm luật kỷ công cụ thi;
- khi nhận bài xích thi, cán bộ coi thi phải đếm đầy đủ số tờ giấy thi của sinh viên đang ghi, yêu ước sinh viên ghi đúng số tờ giấy thi và ký tên vào phiên bản danh sách thi, tuyệt vời không nhằm sinh viên ký trước khi nộp bài. Cán bộ coi thi hoàn hảo và tuyệt vời nhất không được để nhầm lẫn, mất bài bác thi, tráo đổi bài thi, viết thêm vào bài xích thi hoặc nộp thêm bài xích thi. Những biên bản xử lý kỷ quy định sinh viên vi phạm luật quy chế, giấy xin phép nghỉ ngơi thi của sinh viên... Bắt buộc nộp kèm theo bài bác thi đến phòng Đào tạo.
- mỗi phòng thi, xung quanh giảng viên hỏi thi, đề xuất có ít nhất 1 cán cỗ coi thi có trọng trách gọi sv vào thi, bình chọn thẻ sinh viên và mang lại sinh viên bốc thăm thiên nhiên đề thi.
6. Những môn học khả năng mềm được tổ chức thi và cấp chứng từ tại đơn vị chức năng phụ trách đào tạo tài năng mềm.
7. Quy trình tiến hành và quản lý các điểm cỗ phận, điểm thi dứt môn học cùng điểm môn học vì Thủ trưởng đối chọi vị đào tạo và huấn luyện qui định.

Xem thêm: Tổng Hợp Những Câu Đố Hại Não, Hack Não Khó Nhất, Tổng Hợp Những Câu Đố Mẹo Hại Não Có Đáp Án


8. Đề thi, lời giải và toàn bộ các bài thi kết thúc môn học sau khi chấm chấm dứt phải được bảo vệ và tàng trữ tại phòng Đào tạo ít nhất hai năm kể từ ngày thi. Khi không còn hạn lưu lại trữ, Thủ trưởng đơn vị đào tạo thành lập Hội đồng xét hủy. Bảng điểm bộ phận, danh sách thi xong xuôi môn học cùng bảng tổng thích hợp điểm của môn học (kèm theo file năng lượng điện tử) là tài liệu lưu trữ vĩnh viễn của đơn vị đào tạo.
9. Sv vắng khía cạnh trong buổi thi kết thúc môn học, nếu không tồn tại lý do chính đáng coi như bỏ thi và buộc phải nhận điểm 0 (không). Sv vắng mặt có lý do chính đại quang minh trong buổi thi xong môn học tập được thi bổ sung cập nhật vào kỳ thi phụ như phép tắc tại khoản 2, Điều 43 của quy chế này.
1. Thủ trưởng đối kháng vị huấn luyện và giảng dạy quyết định thành lập Hội đồng chấm khoá luận hoặc trang bị án tốt nghiệp gồm tối thiểu 3 thành viên vày Chủ nhiệm khoa hoặc công ty nhiệm bộ môn (đối với Khoa trực thuộc) đề nghị.
2. Khoá luận, vật dụng án giỏi nghiệp được chấm theo thang điểm 10, bao gồm lẻ cho một chữ số thập phân với được quy lật qua điểm chữ theo dụng cụ tại khoản 2, Điều 46 của quy chế này. Điểm khoá luận, đồ gia dụng án tốt nghiệp được thông báo công khai chậm nhất là một tuần sau khi các Hội đồng chấm khóa luận, trang bị án tốt nghiệp ngừng nhiệm vụ.
3. Điểm khoá luận, thứ án giỏi nghiệp hoặc điểm các môn học sửa chữa thay thế được tính vào điểm trung bình tầm thường tích lũy của toàn khóa học.
4. Sinh viên có khoá luận hoặc đồ vật án giỏi nghiệp bị điểm F, phải đăng ký làm lại khoá luận, đồ dùng án giỏi nghiệp hoặc phải đk học những môn học sửa chữa theo quy định.
                         bạn tham gia công tác coi thi, tổ chức thi và chấm thi vi phạm quy định (bị phân phát hiện trong những khi làm trách nhiệm hoặc sau khoản thời gian kỳ thi đã kết thúc), tùy theo mức độ sẽ ảnh hưởng kiểm điểm với thi hành kỷ qui định theo các hiệ tượng sau:
1. Khiển trách: áp dụng đối với những người vi phạm một trong số lỗi sau: đến lừ đừ giờ quy định, không cam kết vào giấy thi, giấy nháp của sinh viên, không tập trung khi coi thi, vứt 1 buổi coi thi không tồn tại lý do thiết yếu đáng; để sinh viên xào nấu tài liệu của bạn khác nhưng không trích dẫn trong khóa luận, đồ gia dụng án tốt nghiệp nhưng lại vẫn trình hội đồng chấm khóa luận, thiết bị án xuất sắc nghiệp.
          2. Cảnh cáo: áp dụng đối với những người phạm luật một trong những lỗi:
- lặp lại việc để sinh viên coppy tài liệu của fan khác mà không trích dẫn vào khóa luận, thứ án xuất sắc nghiệp tuy thế vẫn trình hội đồng chấm khóa luận, thứ án xuất sắc nghiệp.
- Đưa đề thi ra ngoài, đưa bài giải từ ngoại trừ vào chống thi hoặc giúp sinh viên làm bài xích thi trong lúc đang thi;
- Gian lận trong những lúc chấm thi. Cho điểm không nên quy định, chủ định tăng hoặc hạ điểm của bài thi đối với đáp án;
          - Đánh tráo bài xích thi hoặc điểm thi của sinh viên;
- vi phạm lần thứ cha để sinh viên coppy tài liệu của tín đồ khác nhưng mà không trích dẫn trong khóa luận, trang bị án xuất sắc nghiệp nhưng vẫn trình hội đồng chấm khóa luận, trang bị án giỏi nghiệp;
- Cán cỗ hướng dẫn không cai quản được những hành vi coppy tài liệu của sinh viên khi triển khai tiểu luận, khóa luận, đồ gia dụng án tốt nghiệp và nghiên cứu và phân tích khoa họcbị kỷ chính sách từ nấc khiển tráchđến buộc thôi việc.
          Điều 46.Cách tính điểm review bộ phận, điểm môn học
1. Điểm tấn công giá thành phần và điểm thi ngừng môn học được chấm theo thang điểm 10 (từ 0 đến 10), bao gồm lẻ đến một chữ số thập phân.
2. Điểm môn học tập là tổng của điểm tấn công giá thành phần và điểm thi hoàn thành môn học sau thời điểm đã tính trọng số được nguyên lý trong đề cương môn học tập và được gia công tròn cho một chữ số thập phân, tiếp nối được đưa thành điểm chữ.
                                 
      b) một số loại không đạt: Dưới 4,0     khớp ứng với       F
          c) Đối với đầy đủ môn học chưa đủ cơ sở để lấy vào tính điểm trung bình chung học kỳ, khi xếp mức review được sử dụng các ký hiệu sau:
                             I - không đủ điểm review bộ phận
                             X - chưa nhận được tác dụng thi hoàn thành môn học
d) Đối với mọi môn học tập được Thủ trưởng đơn vị chức năng đào tạo cho phép chuyển điểm hoặc được đánh giá đầu học tập kỳ (nếu có), lúc xếp mức reviews sử dụng cam kết hiệu R viết sau điểm môn học.
a) gần như môn học mà lại sinh viên đã có đủ điểm nhận xét bộ phận, tất cả trường hợp bỏ học, bỏ kiểm soát hoặc bỏ thi không tồn tại lý do cần nhận điểm 0 (không);
b) biến hóa từ mức đánh giá I, sau thời điểm đã có các tác dụng điểm tiến công giá phần tử mà trước đó sinh viên được giảng viên chất nhận được nợ;
4. Vấn đề xếp loại tại mức điểm F, ngoài các trường đúng theo như đã lao lý tại khoản 2, Điều 46 của quy định này, còn vận dụng cho trường hợp sinh viên phạm luật nội quy thi, có đưa ra quyết định phải nhận mức điểm F.
a) Trong thời gian học hoặc trong thời gian thi xong môn học, sinh viên bị nhỏ hoặc bị tai nạn ngoài ý muốn không thể dự đánh giá hoặc thi được Thủ trưởng đơn vị chức năng đào khiến cho phép;
b) Sinh viên chẳng thể dự kiểm tra thành phần hoặc thi vì vì sao khách quan với được Thủ trưởng đơn vị huấn luyện và giảng dạy chấp thuận.
Trừ các trường hợp quan trọng do Thủ trưởng solo vị huấn luyện quy định, trong học kỳ kế tiếp, sinh viên nhận mức đánh giá I nên trả dứt các ngôn từ kiểm tra phần tử còn nợ để được chuyển điểm. Trường hợp sinh viên không trả nợ và không chuyển điểm nhưng mà không rơi vào trường thích hợp bị buộc thôi học thì vẫn được học tập tiếp ở những học kỳ kế tiếp.
6. Câu hỏi xếp nhiều loại theo mức đánh giá X được áp dụng đối với những môn học cơ mà phòng Đào chế tạo ra chưa thừa nhận được báo cáo kết quả học tập của sinh viên từ giảng viên phụ trách môn học.

*
In bài viết
*
Gửi cho chính mình bè
từ khóa :

*